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專業學習的建構：「設計本位學習」創新教學之行動探究
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：陳偉仁；黃楷茹；吳青陵；呂金燮
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1555401728817.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
臺北市國小教師知覺學校創新氣氛與創新教學關係之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育行政論壇
  • 作者：邱怡蓁
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2017/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1508303649414.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教師社群互動對職場希望感與創新教學關係之探究：以幼教師觀點為例
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：劉秀枝; 黃秀霜
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241063059.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第9卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：王如哲
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587705470730.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
探討高階思維的意涵以改革學校課程與教學
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：楊思賢
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2012/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540583560.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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